교육학과

학위

• 박사, Pennsylvania State Univ. Educational Policy Studies, 200408

논문

• 사범대학 교수들이 바라보는 중등교원양성 교육과정의 구성과 예비교사의 준비도에 관한 탐색적 연구, 교육문화연구, 202010
• Policy Reformer’s Dream or Nightmare?, Compare, 202003
• 비정년계열 전임교원 제도 운영에 관한 이해관계자 인식 분석, 교육정치학연구, 201906
• ‘A’ 교육지원청 컨설팅장학 운영실태에 관한 탐색적 연구: Cooper 등의 4차원 모형을 중심으로, 교육문화연구, 20190431
• Culturing Atmosphere for SpontaneousInnovation: Academic Action and Triple-Helix Dynamics in South Korea, Higher education Policy, 201904
• A교육청 조직문화에 대한 구성원 인식 탐색 연구: Bolman과　Deal의 조직 프레임을 중심으로, 교육문화연구, 201808
• Expert views on innovation and bureaucratization of science: Semantic network analysis of discourses on scientific governance, SCIENCE AND PUBLIC POLICY, 201802
• 메타분석을 통한 교육복지우선지원사업의 효과 검증 연구*, 학교사회복지, 201706
• The Hurdles to Being World Class: Narrative Analysis of the World-Class University Project in Korea, HIGHER EDUCATION POLICY, 201606
• Examining the Effectiveness of Digital Textbook use on Students' Learning Outcomes in South Korea: A Meta-analysis, ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER, 201602
• 미국 대학기관연구(Institutional Research)의 발전과 대학조직 관리에의 시사점, 비교교육연구, 201506
• 현행 다문화교육 관련 법제의 문제점 고찰 및 개선 방향 탐색에 관한 연구, 교육법학연구, 201504
• 수석교사제의 수업중심 문화 조성에 관한 교원 인식 및 영향 요인, 한국교원교육연구, 201412
• 법학전문대학원의 제도적 환경과 그 영향에 관한 분석 연구, 교육정치학연구, 201412
• 세계수준 연구중심대학 사업의 성과 분석: BK21 사업과의 비교, 교육재정경제연구, 201409
• 연구학교와 혁신학교의 운영 실태에 대한 비교 연구, 교육행정학연구, 201404
• 교육감 선출제도에 관한 연구: 이해관계자에 대한 인식조사를 중심으로, 사회과학연구, 201310
• 자율형 사립고등학교의 운영 실태에 관한 사례 연구: 제도주의적 관점에서의 분석을 중심으로, 교육정치학연구, 201309
• Framing "world class" differently: international and Korean participants’ perceptions of the World Class University Project, Higher Education, 201305
• 대학원생들의 연구관련 성과 변인들의 차이 분석: 글로벌 박사양성 프로젝트와 두뇌한국21사업을 중심으로, 공학교육연구, 201305
• Teachers' Perception on the Government-led Education Reforms: A Case Study of‘A' County in Korea, 비교교육연구, 201208
• 대학원 재정지원사업의 효과에 관한 추론적 연구: 세계수준의 연구중심대학(WCU) 육성사업 사례, 공학교육연구, 201207
• 공모제 교장의 권력기반과 관리효과성의 관계에 관한 연구: 서울시 초등학교 임명제 교장과의 비교를 중심으로, 한국교원교육연구, 201203
• WCU 사업에 초빙된 외국 과학자들의 사업 만족도와 정책적 시사점에 관한 연구, 공학교육연구, 201203
• The relationship between research self-efficacy and other research constructs: Synthesizing evidence and developing policy implications through meta-analysis, KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY, 201112
• 교육학 연구방법으로서 메타분석(Meta-analysis)의 발전과정 고찰, 교육과정평가연구, 201111
• 국립대학 교원 임용 및 보수체계 개선에 관한 연구-OECD 회원국과의 비교를 중심으로-, 비교교육연구, 201109
• 국립대학 총액인건비제 도입 방안 탐색 연구, 교육행정학연구, 201104
• 학교자율화 정책이 학교현장에 미치는 영향 연구, 한국교원교육연구, 201012
• 제도화 전략과 작용권력에 관한 분석 연구: 교육인적자원부 정부혁신 활동 추진 과정을 중심으로, 교육행정학연구, 201007
• 교육정책의 정합성 관점에서 본 2008학년도 대학입학제도 개선안 사례분석 연구, 교육정치학연구, 20091231
• 대학입학사정관제 제도화 과정 분석 연구: 신제도주의 동형화 이론의 적용, 교육행정학연구, 20091031

저역서

• 교육은 어떻게 사회를 지배하는가? :교육중심사회의 탄생과 미래, 20180831, 박영story
• 교육복지론, 박영story, 20150305

학술발표

• 지능정보사회를 대비하는 학교교육 체제의 변화 방향과 과제, 한국교육개발원, 교육부, 20170609
• 미국의 교육관련 조례 현황: 펜실베니아주의 사례를 중심으로, 대한교육법학회, 20161104
• 디지털 교과서 정책 추진 맥락 고찰, 한국교육정치학회 한국교육공학회, 20140620
• 교육복지 제도화를 위한 방향과 과제 탐색: 교육전문가그룹과 사회복지전문가그룹의 프레임 분석 결과를 중심으로, 한국교원대학교, 20121012
• 국가교육행정조직과 운영, 교육행정학회, 20110729
• 교육자치기구 및 선출제도의 문제점과 개선 방향, 한국교육정치학회, 20101129

수상

• 우수강의자, 상명대학교, 2017